You Are Your Priority
Follow us on
4 سمات شخصية رائعة مرتبطة بذكاء عالي

4 سمات شخصية رائعة مرتبطة بذكاء عالي


السمات قوية للغاية لدرجة أنها مرتبطة بالذكاء عند قياسها بعد 40 عامًا تقريبًا.

السمات قوية للغاية لدرجة أنها مرتبطة بالذكاء عند قياسها بعد 40 عامًا تقريبًا.

ووجدت دراسة أن الفضول الذي لا يشبع ، وحياة خيالية نشطة ، وحساسية للعواطف وتقدير الفن والجمال ترتبط جميعها بذكاء عالية ، كما اكتشفت دراسة.

Click to open form

قد يكون لدى معدل الذكاء العالي رابط قوي بشكل خاص للفضول لأن الذكاء يخلق “جوعًا إدراكيًا” – الرغبة في التفكير.

على مر السنين ، يدفع معدل الذكاء العالي الناس إلى مواصلة استكشاف تجارب جديدة لتلبيس هذا الجوع.

الفضول ، إلى جانب الحساسية للعواطف ، وتقدير الجمال والحياة الخيالية النشطة كلها جوانب لسمات الشخصية الرئيسية تسمى “الانفتاح على التجربة”.

إن الانفتاح على التجربة قوية للغاية بحيث ترتبط بالذكاء عند قياسها بعد 40 عامًا تقريبًا.

ووجد علماء النفس أن الأطفال الذين سجلوا في اختبارات الذكاء الذين يبلغون من العمر 11 عامًا فقط كانوا أكثر انفتاحًا على الخبرة عندما كان عمرهم 50 عامًا.

يشرح مؤلفو الدراسة نتائجهم:

“… ترتبط ذكاء الطفولة بشكل إيجابي بالفعل بانفتاح سمات البالغين ، حتى عندما تم تقييمه قبل ما يقرب من أربعة عقود عندما كان المشاركون في 11 عامًا.

قد تؤثر الذكاء على تطور الشخصية في أن الأشخاص الأذكياء يطورون عادات لإرضاء فضولهم و “الجوع المعرفي” الذي يعد عنصرًا أساسيًا في الانفتاح “.

تأتي الاستنتاجات من دراسة ضخمة شملت 17،415 شخصًا ولدوا في المملكة المتحدة في أسبوع واحد في مارس 1958.

على مدار الخمسين عامًا التالية ، تم إعطاؤهم اختبارات شخصية وذكاء مختلفة.

وجد الباحثون أن الأطفال الذين يعانون من ارتفاع معدل الذكاء كانوا أكثر انفتاحًا على الخبرة بسبب الدافع العالي في المدرسة ، ودعم أكبر من أسرهم والوضع الاجتماعي العالي.

يشرحون كيف تتناسب هذه العوامل معًا:

“قد يعزز أولياء أمور الوضع الاجتماعي والاقتصادي العالي انفتاح سمات الأطفال من خلال توفير موارد أفضل مثل اختيار المدارس الجيدة والبيئة الثقافية (المسارح ، المتاحف ، السفر إلى الخارج ، وما إلى ذلك) ؛ يميل الأطفال الأذكياء إلى استخدام المزيد من الأنشطة العقلية (مثل الأفكار المجردة ، تعلم جديدة
المفردات ، أو صيغ الرياضيات) من أولئك الذين هم أقل ذكاء ؛ قد تعزز الإعدادات المدرسية (جودة التدريس ، المرافق الجيدة) التلاميذ للمشاركة أكثر في التعلم المدرسي.

قد تؤثر كل هذه العوامل الثلاثة على التعليم و
الإنجاز المهني ، والذي بدوره قد يزداد
الدرجات على الانفتاح. “

وبعبارة أخرى ، يعتقدون أن معدل الذكاء الأعلى هو الذي يدفع بشكل أساسي تطور الانفتاح على التجربة.

تم نشر الدراسة في مجلة الفروق الفردية ((Furnham & Cheng ، 2016).

مؤلف: الدكتور جيريمي دين

عالم النفس ، جيريمي دين ، دكتوراه هو مؤسس ومؤلف كتاب Psyblog. وهو حاصل على درجة الدكتوراه في علم النفس من جامعة جامعة لندن واثنان آخران متقدمون في علم النفس. لقد كان يكتب عن البحث العلمي حول Psyblog منذ عام 2004. عرض جميع المنشورات للدكتور جيريمي دين



This article was written by Dr Jeremy Dean from www.spring.org.uk

Source link

Related Posts
Leave a Reply

Your email address will not be published.

Subscribe to our Monthly Newsletter

Get our latest updates and promotions directly in your inbox, picked by professionals.

All information collected will be used in accordance with our privacy policy

Image link
Image link
This website uses cookies.

Cookies allow us to personalize content and ads, provide social media-related features, and analyze our traffic.

911

In case of emergency!

In case of an emergency, please click the button below for immediate assistance.